High School English Teacher (2025-26 Academic Year) / English Teachers for All Levels (2026-27 Academic Year) / PDR Öğretmeni (Ortaokul)/ Eğitim Veri Yönetimi Uzmanı/ Eğitim Araştırmaları Uzmanı

High School English Teacher for 2025-26 Academic Year

Position Requirements:

• Native speaker of English
• Degree in English language / literature or similar
• Teaching qualification recognized by the Turkish Ministry of Education
• Minimum two years of experience teaching this age group
• Preferably experienced in AP Courses (Advanced Placement)
• Strong background in utilizing technology for academic and administrative purposes

English Teachers

Preschool, Primary School, Middle School and High School for 2026-27 Academic Year

Position Requirements

• Native speaker of English
• Degree in English Language/Literature or a related field
• Teaching qualifications recognized by the Turkish Ministry of Education
• Minimum of 2 years of teaching experience
• Experience or familiarity with High/Scope, Advanced Placement (AP), or Understanding by Design (UbD) approaches is preferred, depending on the level
• Strong background in utilizing educational technologies and incorporating AI tools to enhance student learning
• Passion for curriculum design, interdisciplinary collaboration, and innovation in education

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Öğretmeni (Ortaokul) 2. Dönem için

Çalışma Süresi: 2 Şubat 2026 - 26 Haziran 2026

Aranan Özellikler:

• Üniversitelerin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık/Psikoloji bölümlerinden mezun
• Pedagojik formasyona sahip
• Alanında okul deneyimine sahip olan
• İleri seviyede İngilizce bilen
• Öğrenci, veli ve öğretmenlerle etkili ve profesyonel iletişim kurabilen
• Rehberlik bölümü çalışmaları kapsamında öğrenci–veli–öğretmen iş birliği süreçlerini etkin biçimde yürütebilen
• Kriz yönetimi ve problem çözme becerileri gelişmiş
• Değişen koşullara hızlı adapte olabilen
• Teknolojiyi idari ve akademik ihtiyaçlar doğrusunda etkili kullanabilen
• İletişim becerileri güçlü

Eğitim Araştırmaları Uzmanı

Hisar Okulları’nın misyon, vizyon ve stratejik planı doğrultusunda, araştırma süreçlerini desteklemek ve geliştirmek amacıyla Hisar Okulları Profesyonel Öğrenme Merkezi bünyesinde görev yapar. Okul çalışanları tarafından yürütülen araştırma projelerine rehberlik eder; literatür taraması, veri toplama ve yöntem seçimi gibi konularda destek sağlar. Araştırma çıktılarının görünür kılınmasına, ulusal ve uluslararası platformlarda paylaşılmasına ve iş birliklerinin geliştirilmesine katkı sunar. Ayrıca, eylem araştırması odaklı profesyonel öğrenme programlarının planlanmasına destek olur, araştırma projeleri için mali kaynak yaratılmasına katkı sağlar ve okul topluluğunda güçlü bir araştırma kültürünün oluşmasına yönelik çalışmalar yürütür.

Ana Görev ve Sorumluluklar:

• Okul içerisinde araştırma süreçlerinin etkin bir şekilde ilerlemesi için çalışır.
• Araştırma projeleri başvuru sürecine destek olur
• Araştırma yapanlara süreç boyunca destek sağlar (sorulara çözüm üretme,literatür taraması, veri toplama konusunda uygun yöntem ve araç seçimi vb.)
• Araştırma projeleri için proje çağrı takvimi oluşturur
• Araştırma verilerinin işlenmesi, yorumlanması ve değerlendirilmesi konularında çalışır.
• Eylem Araştırması ile ilgili profesyonel öğrenme programları planlar ve uygular.
• Araştırma çıktılarının ulusal ve uluslararası platformlarda paylaşılması konusunda çalışır
• Okulun misyonu, vizyonu ve stratejik planı doğrultusunda, mevcut durumu ortaya koymak için, ihtiyaç duyulan alanlarda araştırmalar yapar, raporlar, çıktılarını paylaşır ve öneri geliştirir.
• Eğitimde mevcut eğilimler, fırsatlar, değişiklikler ve ihtiyaçlar dahilinde yayınlanan araştırma sonuçlarının derlemesini yapar, konuyla ilgili literatür sonuçlarını toparlar ve okul topluluğuyla paylaşır.
• Yılda bir kez araştırma makaleleri; okulda yürütülen araştırmalardan bölümler vb. içeren bir dergi yayınlanması sürecini yürütür
• Araştırma konusunda ulusal ve uluslararası iş birliklerini arttırmaya yönelik çalışır

Gereken Bilgi, Beceriler ve Deneyim:

• Üniversitelerin ilgili bölümlerinden mezun, tercihen yüksek lisans derecesine sahip; eğitim alanında, özellikle K12 düzeyinde ileri düzey araştırma bilgisi ve deneyimine sahip olmak.
• Nitel ve nicel araştırma yöntemleri, veri toplama ve analiz süreçlerinde deneyimli olmak; veri toplama araçlarının geliştirilmesi ve uygulanması konusunda çalışmış olmak.
• Akademik veri tabanlarında literatür taraması yapabilmek, araştırma sonuçlarını raporlayabilme ve yayınlama tecrübesine sahip olmak.
• Kurum içi ve kurum dışı farklı paydaşlarla etkin iletişim kurabilmek ve iş birliği geliştirebilmek.
• Türkçe ve İngilizce’de güçlü yazılı ve sözlü iletişim becerilerine sahip olmak.
• Etik araştırma ve veri yönetimi, gizlilik ve güvenlik ilkelerine dair bilgi ve duyarlılık sahibi olmak.
• Üretken yapay zekâ araçlarının sunduğu potansiyelin farkında olmak, ihtiyaç doğrultusunda bu araçları kullanabilmek ve gelişmeleri takip edebilmek.

Çocuk Koruma ve Etik Değerlere Bağlılık

Öğrencilerimizin güvenliğini ve iyi oluşunu her şeyin önünde tutuyor, CIS Uluslararası Çocuk Koruma Standartları ile uyumlu bir öğrenme ortamı sağlamayı önceliklendiriyoruz. Bu doğrultuda, tüm adayların çocuk koruma ilkelerine ve etik değerlere bağlılıklarını kabul etmiş sayılırlar.

Başvurunuzu https://career.hisarschool.k12.tr/ adresinden ulaşabileceğiniz formu doldurarak yapabilirsiniz. Tüm başvurular gizli tutulacak ve değerlendirilecektir.

Çocuk Koruma Politikamız hakkında daha fazla bilgi edinmek için web sitemizi ziyaret edebilirsiniz.

Child Protection and Commitment to Ethics

In alignment with the CIS International Child Protection Standards , we prioritize creating a safe and nurturing environment for all students. Candidates must affirm their commitment to child protection and ethical practices.

Please submit your application via the form at career.hisarschool.k12.tr . All applications will be treated confidentially.

For further information about Child Protection Policy, please visit our website.